在医学心理学研究生课程中应用情境案例教学法的质性研究

doi:10.12100/j.issn.2096-5494.221070

心理学通讯 ›› 2021, Vol. 4 ›› Issue (4) : 232-237. DOI: 10.12100/j.issn.2096-5494.221070

论著

在医学心理学研究生课程中应用情境案例教学法的质性研究

{{article.zuoZhe_CN}}

作者信息 +

Qualitative Study on the Application of Situational Case Teaching Method in Courses of Medical Psychology

{{article.zuoZhe_EN}}

Author information +

History +

本文亮点

HeighLight

摘要

Abstract

关键词

Key words

引用本文

EndNote

Ris (Procite)

Bibtex

导出引用

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}. 2021, 4(4): 232-237 https://doi.org/10.12100/j.issn.2096-5494.221070

{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_en}}. {{journal.qiKanMingCheng_EN}}. 2021, 4(4): 232-237 https://doi.org/10.12100/j.issn.2096-5494.221070

参考文献

原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序

参考文献

基金

版权

PDF(995 KB)

Accesses

Citation

Detail

段落导航

选择文件类型/文献管理软件名称

选择包含的内容

本文亮点

HeighLight

摘要

Abstract

关键词

Key words

引用本文

{{custom_sec.title}}

{{custom_sec.title}}

参考文献

参考文献

{{custom_ack.title_cn}}

基金

版权

Published
2021-12-25
Issue Date
2024-10-16