从理论和实践方面梳理我国高校心理危机干预工作的现状与问题,提出高校心理危机干预工作的重点：需要建立专业团队,关注危机前、危机中、危机后全过程,能够在法律、伦理与政策的指导下,支持危机当事学生得到必要救助,恢复其身心健康和正常学习生活功能。基于此,归纳分析了全国多所高校心理危机干预工作文件,解读了《高校心理危机干预工作指南》的主要内容和编写思路。
This paper reveals the current situations and problems of psychological crisis intervention work in colleges and universities in China from the theoretical and practical aspects. It proposes several salient points for the psychological crisis intervention work in colleges and universities: the needs to establish professional teams, the needs to pay attention to the whole process (i.e. before crisis, during crisis, and after crisis) and the needs to support the students in crisis to get the necessary aids for recovering physical and mental health and regaining normal learning and daily living functions. On this basis, the study has analyzed the documents of psychological crisis intervention in many colleges and universities across China and interpreted the main content and writing ideas of the “Guidelines for Psychological Crisis Intervention in Colleges and Universities.”
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